Jak psát cíle a cíle SMART pro váš grant

Vize a realita

Část cílů a cílů vašeho návrhu grantu může nebo může přerušit vaši žádost o financování.

Tato část vašeho návrhu popisuje, co vaše organizace doufají, že dosáhne vašeho projektu. Rovněž vysvětluje konkrétní výsledky nebo výsledky, které hodláte dosáhnout.

Budete muset přesvědčit svého nadřízeného, ​​jako je nadace, že váš cíl ztělesňuje hodný vizi a že můžete realisticky dosáhnout vašich cílů.

Co je to cíl?

Cílem je široké vyjádření toho, co chcete splnit.

Cíle jsou:

Cílem je opravdu konečný dopad nebo výsledek, který byste přinesli.

Propojte cíle návrhu grantu s vaším prohlášením o potřebách .

Chcete-li efektivněji "hákit" hodnotitelům grantů, použijte ve svých cílech vizionářská slova. Zkuste pojmy, jako je snížení, dodání, vývoj, zřizování, vylepšení, zvýšení, výroba a poskytování.

Co je to cíl? A jak je uděláte SMART?

Cíl je jen tak dobrý jako cíle, které s ním souvisí.

Cíl představuje krok k dosažení cíle.

Cílem je:

Beverly A. Browning ve své Grant Writing for Dummies navrhuje použít metodu SMART pro psaní vašich cílů . Udělat je specifické , měřitelné , dosažitelné , realistické a časově omezené .

Browning také navrhuje dva další typy cílů, které je třeba zvážit. Jsou to "cíle procesu" a "cíle v oblasti dopadu". První cíl procesu popisuje úkol nebo aktivitu se specifickým počátkem a koncem. Druhý typ, cíl pro dopad, popisuje budoucí dopad vašeho projektu, pokud bude financován.

V rámci návrhu je možné použít všechny tři typy cílů k dosažení konkrétních cílů.

Příklady těchto typů cílů lze vidět ve vynikajícím článku společnosti Browning, 3 typů cílů pro návrh na udělení grantu.

Podle Mim Carlsona a Tori O'Neal-McElrathové ve Winning Grants byste při přípravě vašich cílů měli mít na paměti následující:

Zde je příklad cíle a jeho cíle:

Cíl: Snížit stupeň podvýživy u malých dětí v jihozápadním regionu Baltimore. (všimněte si vize tohoto cíle .. to je to, co doufáte, že dosáhnete)

Cíl: Do konce prvního roku poskytněte 125 matek v jihozápadní oblasti Baltimore s 2hodinovým tréninkovým programem, který poskytne informace o zdraví a výživě. (všimněte si, jak je tento cíl SMART specifický, měřitelný, dosažitelný, realistický a časově omezený).

(Nepovinné) Metoda hodnocení: Instruktoři sledují počet matek, kteří se školení dostali, když je obdrželi, a kde.

Další tipy pro psaní dobrých cílů a cílů

Carlson a O'Neal-McElrath ve Winning Grants naznačují, že si pamatujete na následující skutečnosti, když napíšete své cíle a cíle pro grant:

Nejste si jisti, kolik cílů byste měli mít pro každý cíl? Zaměřte se alespoň na 2-3, ale nebojte se, pokud potřebujete mnohem víc. Váš projekt může mít mnoho kroků k dosažení konkrétního cíle.

Mějte na paměti, že každý cíl musí být měřitelný, aby byl zahrnut. Kvalita tohoto měření zapůsobí svým recenzentům grantů více, než je počet cílů.

Vyhodnocení cíle může mít mnoho podob, od jednoduchého počítání lidí, kteří získali vaši službu, k průzkumům, které vyžadují od lidí, aby hlásili jednání nebo pocity poté, co obdrželi službu, testům podávaným k měření změn (zejména v lékařském prostředí).

Přemýšlejte o tom, zda potřebujete kvantitativní nebo kvalitativní informace . První počítá věci, druhá zkoumá zkušenosti a pocity. Potřebujete oba typy informací v závislosti na vašem cíli. Ujistěte se, že rozumíte rozdílům mezi výsledky, vstupy, výstupy a výsledky .

Mnoho návrhových autorů obsahuje vyhodnocovací prvek, který popisuje, jak budou výsledky každého cíle měřeny v rámci každého cíle. Do příkladu cíle a cíle jsem uvedl jednu.

Udělejte si spoustu času, abyste napsali své cíle a cíle. Jejich kvalita by mohla znamenat rozdíl v přesvědčování vašeho zadavatele, aby poskytl peníze na váš projekt nebo odmítl vaši žádost.

Zdroje:

Rozpoznávání příběhů pro Grantseekers , druhé vydání, Cheryl A. Clarke, Jossey-Bass, 2009

Vítězné granty, krok za krokem , třetí vydání, Mim Carlson a Tori O'Neal-McElrath, Jossey-Bass, 2008

Grant Writing for Dummies , 5. vydání, Beverly A. Browning, Wiley, 2014.

Zpět na Jak napsat návrh grantu.